Gruppengröße

1,5 Gruppen mit Altersmischung von 2-6 Jahren
 

Unsere Kindertagesstätte ist eine 1,5 gruppige  Einrichtung für Kinder im Alter von 2 bis 6 Jahren mit insgesamt 34 Betreuungsplätzen, gelegen im Illinger Ortsteil Schützingen . Die Einrichtung liegt zentral in der Ortsmitte umgeben von Wiesen, Felder und Weinbergen, was es uns ermöglicht auf kurzen Wegen mit den Kindern die Natur zu erkunden.

Unsere Pädagogik

Die erste Form menschlichen Zusammenlebens erfährt das Kind in der Familie. Nach und nach erweitert es seinen Lebensraum und beginnt soziale Kontakte zu ihm fremden Personen zu knüpfen und seine weitere Umgebung zu erkunden.
Die Kindertagesstätte ist für das Kind meist die erste Einrichtung, die es regelmäßig besucht. So lernt es sich langsam für kurze Zeit von der Familie zu lösen. Hierbei ist uns eine erziehungsergänzende, partnerschaftliche Arbeit mit den Eltern sehr wichtig.

Um ihrem Kind eine sanfte Trennung von den Eltern und einen angenehmen Einstieg in den Kita – Alltag zu ermöglichen, arbeiten wir in Anlehnung an das Berliner Eingewöhnungsmodell. Da sich die Kinder sehr unterschiedlich von ihren Eltern lösen, kann die Eingewöhnungsphase von Kind zu Kind stark variieren. Hierfür ist vor allem in der ersten Zeit ihres Kindes in der Kita ihre Unterstützung und eine genaue, einzuhaltende Absprache mit dem päd. Fachpersonal bzw. mit der Bezugserzieher*in nötig.

Jedes Kind ist einzigartig und wir sind neugierig auf die Persönlichkeit eines jeden Kindes. In der Kita begegnet das Kind anderen Kindern und Erwachsenen, zu denen es eine Beziehung aufbauen muss. Durch die aktive Auseinandersetzung des Kindes innerhalb der Gruppe, lernt es soziale Kontakte zu knüpfen und so seine eigene Stellung in ihr zu finden, Grenzen zu erfahren, Konflikte zu lösen und Kompromisse einzugehen.
Unser erfahrenes und kompetentes pädagogisches Fachpersonal beobachtet das Kind, um so individuelle Impulse zur Weiterentwicklung seiner Persönlichkeit und Kompetenzen zu geben. 

Der Entdeckungseifer und die Freude am eigenen Tun und das erkennen eigener Fortschritte werden weiterentwickelt und im Portfolio eines jeden Kindes von uns dokumentiert. Das bereitstellen und anbieten ausgesuchter Spielmaterialien und Aktivitäten sind im Tagesablauf fest integriert. Die Kinder haben in unserer Einrichtung die Möglichkeit, sich in verschiedenen Bildungs- und Aktionsecken wie der Bauecke, der Puppenecke, dem Kreativbereich oder in der Ruhe- + Bücherecke aufzuhalten und zu beschäftigen. Es werden aber auch Freiräume geschaffen, so dass das Kind genügend Entdeckungsmöglichkeiten z.B. im Garten oder bei gruppenübergreifenden Aktivitäten hat.

Die Kindertagesstätte hat die Aufgabe zur Erziehung und Bildung der Kinder. Das einzelne Kind in seiner Persönlichkeit zu stärken, seine Selbstständigkeit und Selbstbewusstsein zu fördern sind uns ebenso wichtig, wie das Hauptaugenmerk auf Sprache, Bewegung, kognitive Entwicklung und Sozialkompetenz.
 

Unser Tagesablauf

Ein klar strukturierter Tagesablauf gibt den Kindern Sicherheit und Orientierung. Der Vormittag beginnt mit der Freispielzeit, in der die Kinder das Spielmaterial, ihren Partner und die Dauer des Spiels frei wählen. Während dieser Zeit finden passend zum aktuellen Thema verschiedene Angebote statt.  Außerdem entscheiden die Kinder während der Freispielphase selbstständig, wann sie ihr mitgebrachtes Vesper zu sich nehmen. Hierfür steht ein separater Esstisch zur Verfügung. Nach dem anschließenden, gemeinsamen Aufräumen findet der Morgenkreis statt. 

Von Ritualen begleitet finden im Morgenkreis Bilderbuchbetrachtungen, Liedeinführungen, Gespräche, Experimente, versch. Kreis-, Bewegungs-, Fingerspiele uvm. statt.

Auch das Jahresthema, welches mit den Kindern ausgesucht und von den Erzieher*innen individuell auf die Gruppen abgestimmt und in Form von Projekten und versch. Angeboten durchgeführt wird, ist ebenso ein fester Bestandteil in unserem Alltag. Ergänzend feiern wir jahreszeitliche Feste und erarbeiten hierzu die Inhalte gemeinsam mit den Kindern.

Die Gartenzeit findet im Anschluss statt, bevor wir uns um 12:30 Uhr von den ersten Kindern verabschieden.  
Die verbleibenden Kinder nehmen gemeinsam ihr mitgebrachtes Mittagessen ein und gehen nach einer kurzen Spielphase um 13:30 Uhr nach Hause.

Unser Wochenablauf

In Kooperation mit der Grundschule Schützingen werden die Kinder im letzten Kindergartenjahr vor der Einschulung in altersspezifischen Kleingruppen durch gezielte Förderung, Aktivitäten und Projekten auf die Schule vorbereitet. 

Dem Alter und dem individuellen Entwicklungsstand angepasst, finden gruppenübergreifend regelmäßige Angebote in altershomogenen Kleingruppen statt.

Das Turnen findet ebenfalls gruppenübergreifend statt. In der Turnhalle lernen die Kinder u.a. die Großgeräte kennen. Die Bewegung steht im Vordergrund und wird in altersentsprechenden Angeboten durchgeführt.

Die monatlichen Beiträge finden sie hier!